Cursos

El bailar es bueno y saludable tanto para el cuerpo como para la mente.

El Tango es más que una forma de bailar. Cuando uno lo practica está obligado a responder a la existencia y a sus desafíos. Le da la posibilidad de crecer y desarrollarse en varios planos a la vez. Puede uno usarla como una disciplina o simplemente como ejercicio.
La pedagogía está basada en el Sistema Dinzel®, sistema pedagógico creado por Gloria y Rodolfo Dinzel para el aprendizaje de la danza del Tango Argentino.
El Tango Argentino te abre una nueva perspectiva y te lleva a una nueva dimensión de lo que la danza en general puede hacer contigo. Es un camino emocionante de descubrimientos a través de tu yo interior, juntos y en un abrazo con tu pareja y tu medio ambiente.

Ven a participar de esta emocionante aventura dancística para inspirarte con experiencias nuevas tanto internas como externas.

Sobre la pedagogía

  • Comenzamos las lecciones con ejercicios, movimientos suaves dirigidos a despertar y desarrollar tu noción y conocimiento corporal, también tu sensación de tiempo y espacio. Se trabaja en tres planos diferentes: Noción del propio cuerpo, comprensión y descubrimiento ser y del cuerpo del otro, y como tercer plano la comprensión de unidad que se crea con el otro. En el Tango 1+1=1.
  • Tecnicamente se trabaja con el equilibrio, el aprender a usar el juego relacional, aprender los códigos de entendimiento, descubrir los roles oír – expresar y a través de la caminata trabajar los elementos más importantes del proceso.
  • Figuras y secuencias, desde las más simples para gradualmente preparar a los bailarines para variaciones más complejas.

La meta es desarrollar el conocimiento corporal y la técnica de manera tal que lleguen a la improvisación pura, donde el hombre y la mujer participen en un 50 y 50% en la creación de su baile.

Materias a tratar

  • Técnica
  • Historia del Tango danza
  • Figuras y secuencias
  • Tango, la música

Temas que vamos a tratar durante las clases

Principiantes

  • Equilibrio.
  • Conocimiento corporal.
  • Comprensión de los códigos de comunicación, los roles de comunicador-receptor.
  • Trabajar con la “caminata” los elementos que son importantes en el proceso.
  • Introducción del Sistema Dinzel a través de la Notación coreográfica, secuencias y combinaciones simples para luego ir conducir a los bailarines hacia las más complejas.
  • Aquí nos encontramos con las técnicas básicas como el pivot y técnica individual.

Fecha de inicio e inscripciones.

Curso de continuación

  • Aquí trabajamos para percatarnos de las posibilidades que la danza del Tango nos ofrece y de las dificultades que nos enfrentamos.
  • En este nivel trabajamos con ejercicios apropiados para desarrollar la sensibilidad y para trabajar diversos detalles como por ejemplo los adornos.
  • También trabajamos la reciprocidad en los roles masculino-femenino.
  • Profundización en el Sistema Dinzel de notación nivel I el comienzo del nivel II.
  • La música de diferentes orquestas en diferentes períodos, matizados con diferentes secuencias y pasos de acuerdo con la historia del Tango danza.

Fecha de inicio e inscripciones.

Curso de continuación
Nivel I y II

Directamente a continuación del curso básico. Está dirigido a los que han bailado un semestre y para aquellos que quieren profundizar y afianzar los conocimientos adquiridos y también para aquellos que llevan un tiempo más o menos largo sin bailar y quieren refrescar sus conocimientos de técnica básica.

La meta es descubrir las posibilidades a las que te enfrenta la danza.

  • Trabajas con ejercicios para desarrollar tu sensibilidad y diversos detalles como por ejemplo los adornos y firuletes.
  • Ponemos la atención a los roles y continuamos con el nivel II del Sistema.
  • Trabajamos con la música de las diferentes orquestas y diferentes períodos, matizando con las diferentes secuencias y figuras de la historia del Tango danza.
  • Aquí trabajamos con la improvisación secuenciada.

Fecha de inicio e inscripciones.

Avanzados

La meta es llegar a la improvisación pura.

  • Diálogo hombre-mujer, 1+1=1.
  • Trabajas con una cantidad de ejercicios para desarrollar a la improvisación.
  • Trabajas con todo el cuerpo y en un diálogo abierto con tu pareja de baile.
  • El estar aquí y ahora es una exigencia.

Fecha de inicio e inscripciones.